Desde hace un año estoy bastante enganchada al tema de la Robótica Educativa y cómo ejecutarla de manera efectiva en mi aula y mi centro. En uno de los últimos seminarios celebrados en la Universidad de Murcia del Proyecto "El cable amarillo" me sorprendió cómo una maestra de Infantil nos hablaba de la "Programación desenchufada" y su maravillosa forma de presentarlo a los niños y niñas de 4 y 5 años. Creo que es una estupenda forma de presentar la Programación en edades tempranas.
Desde ese día, intento estar al día en lo relativo a esta modalidad de Programación y algunos de los recursos siguientes me han sido de utilidad:
1. Robótica y pensamiento computacional en el aula de Infantil: Diseño y desarrollo de una intervención educativa. Verge, Melanie & Esteve, Francesc. (2019). Robótica y pensamiento computacional en el aula de Infantil: Diseño y desarrollo de una intervención educativa.
2. Actividad desenchufada para reconocimiento de imágenes utilizando la Inteligencia Artificial. CodeIntef (febrero 2020) www.code.intef.es
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